为提升学生动手实践与团队协作能力,丰富校园心理健康活动形式,营造富有青春活力与创意氛围的校园环境,由佳木斯大学心理健康教育与咨询中心主办、理学院承办的“心随手动,共创美好”心理手工制作体验活动于6月7日在理学院1D05-301室开展。
在活动中,理学院心理协会负责人首先向参与同学详细介绍了本次活动的设计理念与具体实施方案,特别从心理学角度深入阐释了手工创作对情绪调节的三重价值:其一能够有效缓解压力与焦虑情绪,其二可以激发个体创造潜能,其三有助于培养团队协作精神。在创作现场,同学们互相探讨折法技巧、分享创意灵感,在协作过程中加深交流,使心灵在互动中逐渐贴近。他们通过双手,一步步勾勒、搭建、粘贴,将内心的美好期许转化为眼前栩栩如生的手工成果。
当一件件手工制品逐渐成型,造型别致的纸艺花、创意十足的立体模型等作品纷纷亮相,同学们围绕作品,分享自己的创作思路与过程中收获的心灵感悟。有的同学表示,在专注折纸、搭建的过程中,原本烦躁的情绪慢慢平静,沉浸于手工的世界,找到了内心的宁静 ;有的同学提到,团队协作创作时,成员间从陌生到默契配合,体会到了合作的力量与温暖。这些手工作品,不仅是创意的结晶,更是同学们心灵互动、情绪释放的见证。
经过严谨的评选,理学院的作品《花栖秋千》和材料科学与工程学院的作品《荷塘月色》获最佳创意奖。教育科学学院的作品《生机勃勃》和美术学院的作品《喵》获最佳团队协作奖。
获奖作品展示
此次心理手工活动,通过轻松有趣的形式,使同学们在动手实践中提升了能力、缓解了压力,并在团队协作中加深了情感交流,为校园心理健康建设注入了新的活力。未来,理学院将继续探索多元化的心理健康活动形式,为同学们打造更多释放自我、滋养心灵的平台。期待大家以更加积极的心态和更具创意的姿态,拥抱校园生活,共同谱写美好的青春篇章。
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